Мамо, пак
ме дразниха.
Какво да кажеш на детето и как да подготвиш разговора с училището, когато подигравките се повтарят.
Предварителен преглед на наръчника. Извадката е свободно достъпна.
Когато детето каже „пак“.
Прибирате се от училище. Детето ти казва две изречения и замълчава. Искаш да разбереш всичко веднага. Чудиш се дали още сега да се обадиш на класния.
Започни с един разговор. После подреди какво знаеш, подготви въпросите си и запиши какво сте уговорили с училището.
Виж четирите стъпкиЧетири стъпки.
От първите думи нататък.
Започни от мястото, на което си. Отвори листа за разговора, който ти предстои.
-
01
Чуй
Дай на детето време да разкаже със свои думи. Картата ти помага да започнеш.
-
02
Запиши
Подреди какво ти е казало, кога е станало и какво знаеш лично.
-
03
Уговори
Подготви въпросите към училището. Запиши мерките и човека за връзка.
-
04
Проследи
Уговорете кога ще се чуете пак. Провери какво се изпълнява и как се чувства детето.
От вкъщи до училището.
Шест илюстративни кадъра за ситуациите и материалите в наръчника.
01 — Първият разговор
02 — В училище
03 — Какво се е случило
04 — Срещата с училището
05 — Как върви след това
06 — Работните листове
Думи, въпроси
и място за уговорките.
Предвиденият пакет включва наръчник от 32 страници, пет листа за печат и попълнен пример за среща.
Отвори извадката-
01
Карта за първия разговор
Начални думи и въпроси към детето.
-
02
Дневник на случилото се
Дати, места, разкази и действия.
-
03
Примерен имейл
Текст, който можеш да пригодиш за класния ръководител.
-
04
Лист за среща
Въпроси, мерки и човек за връзка.
-
05
Лист за проследяване
Запис на уговорките и какво е изпълнено.
„Радвам се, че ми каза.“
Отвори картата за първия разговор и примерния имейл до класния ръководител. Можеш да ги прочетеш и отпечаташ.
Получи наръчника — 12,90 €Преди да
започнеш.
За кого е наръчникът?
За родители на деца от 8 до 12 години, които чуват за повтарящи се подигравки, обиди или изключване в училище.
Ако детето ми не иска да говори?
Кажи му, че си готов да го чуеш. Остави място за разговор по-късно. При притеснение за безопасността му потърси подкрепа, дори още да знаеш малко.
Ако не съм сигурен дали е тормоз?
Опиши какво детето разказва, кога се е случило и дали се повтаря. Това ти дава отправна точка за разговор с училището.
Вече говорих с класния. Откъде да започна?
Започни от листа за проследяване. Запиши какво сте уговорили, кой е човекът за връзка и кога ще се чуете пак.
Ако се притеснявам, че положението ще се влоши?
Повдигни този въпрос с училището. Попитай как ще пазят детето и как ще следят дали ситуацията се променя.
Трябва ли да прочета всичко наведнъж?
Можеш да започнеш с картата за разговор или с листа за среща. Върни се към останалите раздели, когато ти потрябват.
Какво става, ако подигравките са в чат?
Дневникът може да ти помогне да подредиш случилото се. За следващите стъпки виж и насоките на УНИЦЕФ за кибертормоз.
Включена ли е лична консултация?
Комплектът е за самостоятелно ползване. За подкрепа по конкретен случай можеш да се обърнеш към училищен специалист или към официалните контакти по-долу.
Мога ли да прочета извадката от телефон?
Да. Отвори я направо на страницата. Можеш да я отпечаташ или да запишеш избраните въпроси в тетрадка.
Какво ще включва пакетът за 12,90 €?
Предложението е за PDF наръчник от 32 страници, пет работни листа и пример за среща. На този етап е достъпна свободната извадка.
Ако ти трябва помощ сега
При непосредствена опасност потърси спешна помощ на 112. За консултация и подкрепа можеш да се обърнеш към Националната телефонна линия за деца на 116 111.